Evaluating changes in functioning and psychological distress in visitors of the @ease youth mental health walk-in centres

Dit onderzoek, gepubliceerd in BJPsych Open (mei 2024), onderzocht de effecten van de inloophuiskamers van @ease op jongeren (12–25 jaar). Het is een uitkomstmeting over de eerste vijf jaar van @ease.

Kerngegevens

• Publicatie: 3 mei 2024
• Auteurs: Anouk Boonstra, Therese A.M.J. van Amelsvoort, Rianne M.C. Klaassen, Arne Popma, Nina H. Grootendorst-van Mil, Wim Veling, Remco F.P. de Winter, Nynke Boonstra, Sophie M.J. Leijdesdorff
• Instellingen: Universiteit Maastricht, Erasmus MC, UMC Groningen, VU Amsterdam, UMC Utrecht, NHL Stenden Hogeschool
• Tijdschrift: BJPsych Open, Cambridge University Press

Samenvatting

Achtergrond: Jongeren ervaren vaak psychische klachten en lopen tegen drempels in de reguliere zorg aan. @ease biedt een laagdrempelig alternatief via getrainde leeftijdsgenoten.

Doel: Het onderzoeken van veranderingen in psychisch welbevinden, functioneren en schooldeelname bij bezoekers van @ease (2018–2022).

Methode:

• 754 jongeren vulden vrijwillig vragenlijsten in (CORE-10 voor psychische klachten, SOFAS voor sociaal functioneren).
• Metingen vergeleken van eerste tot laatste bezoek en van eerste drie bezoeken.

Resultaten:

• 97% had bij binnenkomst klinisch hoge distress-score
• 30% dacht bij binnenkomst aan suïcide

Tussen eerste en derde bezoek:

• Psychische klachten daalden significant (gem. -3,8 CORE-10)
• Sociaal functioneren verbeterde (+3,9 SOFAS)
• 39,6% verbeterde betrouwbaar en 28,0% klinisch significant in functioneren
• Tevredenheid met gesprekken: 4,5/5
• Schooluitval daalde met bijna 30%
• Meer jongeren kregen daarna toegang tot extra hulp (huisarts, psycholoog, studiebegeleider)

Conclusie

Na hun bezoek aan @ease ervaren jongeren minder psychische klachten en functioneren zij beter in het dagelijks leven. Ook zijn ze erg tevreden over de gesprekken die ze bij @ease hebben gevoerd. Deze bevindingen onderstrepen het belang van laagdrempelige peer support en vormen een goede basis voor toekomstig onderzoek met een controlegroep om het causale effect verder te onderzoeken.

Meer weten? Lees deze samenvatting in gewone taal.
Alles weten? Download de volledige publicatie hieronder. Het onderzoek werd gepubliceerd op BJPsychOpen.